İdeoloji Kısmında Eğitim Almanın 5 Nedeni
Yeditepe Üniversitesi İdeoloji Kısmı Lideri Doç. Dr. Lale Levin Basut, ideolojik kısımda eğitim almak için 5 neden sıraladı.
Üniversiteden yapılan görünümler, ideolojik kısımlar, eleştirel düşünme, sorun çözme ve çözüm marifetlerini genişletmek için değerli bir kısım olarak öne çıkıyor. Birçok farklı dalda aranan marifetler olan bu marifetler, çeşitli iş seçeneklerinin da kapısını aralıyor.
Açıklamada görüşlerine yer verilen Doç. Dr. Basut, felsefe bölümünde eğitim almak için 5 neden olduğunu belirterek, birinci nedenin “Düşünmenin Kurulması”nın devam ettiğini çizdi.
Basut, “Sıkı bir ideoloji eğitimi, şahsa düşünmenin ne manaya geldiğini, nasıl yapıldığını ve farklı niyetlerin nasıl öğrenildiğini öğretir. Bunu kavrayan kişi hiçbir şey söylemezken bir şey söylemeyi düşünmez; onu kullandığı yerde yerinde ve uygun bir formda kullanır.” açıklamasını yaptı.
“Felsefe Tarihi”nin ikinci neden aktarıldığını aktaran Basut, “Metinlerinin içine girebilen bir kişinin ortalama manaya yetisinin kullanımlarını sınama imkanı bulur. Çabucak her gün kullanıldığında ya da kullanımı işittiği ‘varolan, zaman, uzay, bilgi, niyet, duyumsama, fazilet, adalet, yasa, güzel bir şekilde yalan söylemek aslında tam da ne demeye geldiklerini ideolojik hareketlerle, yani filozoflarla konuşarak yakalar.” oranları kullanıldı.
Basut, şu değerlendirmede bulundu:
“Metin Çözme”nin üçüncü neden olduğuna işaret ederek, “Kapsamlı bir ideoloji eğitimi şahsa, bir ideolojiyi ayırmanin anahtarını verir. Bu anahtar o denli cinsten bir yapıya sahiptir ki kişi diğer bölgelerdeki metinlerin teorik sorunları de zahmet çekmeden yakalar. Dördüncü neden, “İnsan Olmak”, kavramsal. İdeoloji, Martin Heidegger’in de dediği gibi, öteki bilgi alanları ortasında rastgele bir alan değildir, bilim değildir, bir dünya görüşülmez. İdeoloji kişinin tam da kendisini ve insanın-olmak olduğunu ilgilendiren biricik bir alandır. Tahsilatı gören kişinin kendisi ile sadece doğrudan ilgili değildir, bu sorular onun kendi detaylarıdır.”
Basut, “Doğru Lisan Kullanımı”nı beşinci neden olarak işaretleyerek, ideoloji bölümünü tahsil eden kişinin Türkçeyi sağlam kullandığını, bunun yanı sıra sıra öğrencinin eskiçağ lisanları (Eski Yunanca ve Latince) eğitiminin de alınmasını kaydetti.
